Les objectifs pour l’école :

• Rattrapage des lacunes, suivi du programme officiel, acquisition d’une méthode de travail.
• Socialisation dans un groupe ou le bien vivre ensemble est une priorité.
• Respect de soi, des autres, du groupe, de l’enseignant et de la structure.

Environnement :

• Effectif réduit
• Enfant en difficulté scolaire
• Approche rodgérienne de l’élève
• Environnement restructurant permettant de redonner confiance à l’enfant en lui et en ses possibilités.